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《世界上最大的蛋糕》赏析

适读年龄:3-12岁

这是培养孩子问题解决力的绘本

这是2015年博洛尼亚儿童书展获奖作品

可以作为孩子认识达芬奇的第一本书,书里面的达芬奇是个吃货,幽默有趣,为了做一座蛋糕礼堂,开动脑筋想了很多很多的办法。吃货都是热爱生活的人,为了做出更多好吃的东西,他们总会脑洞大开,达芬奇也是这样哦!

接下来我们就一起分享一下,如何与孩子亲子阅读这本书才会更加有趣。

1491年,意大利斯福尔扎公爵举行了婚礼,这场婚礼的策划师就是达·芬奇。《世界上最大的蛋糕》,就是以达芬奇的这段轶事为素材创作的故事

大家猜猜达芬奇在干什么呢?









达·芬奇是意大利最厉害的画家,也是一个有名的吃货。

吃着早饭时,他想:“今天中午吃什么呢?”

画着画儿时,他想:“画完画儿吃什么呢?”

就连拉臭臭的时候,他也在想:“拉完吃什么呢?”

脑子里无时无刻不在想着吃。

这本书里,达芬奇还有个外号,叫做”呼噜噜吧唧咕咚达·芬奇“,有这个外号,是因为他实在是太爱吃了,嘴里不停地有吃东西的声音。这个名字特别贴近小朋友的说话习惯,小朋友一下子就记住啦。

为了吃,达芬奇做了很多努力。

桌子上有很多东西都是达芬奇为了吃东西发明的,大家能找出来吗?

压蒜器

左撇子开瓶器

烧烤架

他做饭的时候经常会冒出一些奇奇怪怪的想法。
“哎哟,我的胳膊啊!要是有个捣蒜的工具那就太好了……”
“哎哟,我的指甲啊!要是有个拔鸭毛的工具那就太好了……”
行动派的达·芬奇,脑子里一有这种想法,就立马着手研究,制作出捣蒜和拔鸭毛的工具。
除此之外,据说他还制作了磨胡椒粉的工具、剁肉的工具、自动烧烤架、左撇子专用启瓶器、餐巾纸、三股叉呢。

这个画面也可以跟小宝贝们进行互动,问问他们这些都是做什么用的

介绍完达芬奇的吃货本质,就进入了主要的故事情节啦

1491年,意大利的斯福尔扎公爵请达芬奇做他的婚礼策划师

于是达芬奇先做了个调研

他先观察了公爵和小姐都喜欢什么,却发现“太多不一样!”

大家找找看,众多的不一样中,有什么是一样的吗?

这一页可以让小朋友们像达芬奇一样分析分析。

是的,是蛋糕!他们两个人都喜欢蛋糕。

于是达芬奇决定做一个蛋糕结婚礼堂

但是,大家都知道,做一个结婚礼堂那么大的蛋糕不是一件容易的事. 达芬奇也遇到了很多

新的挑战.。

首先,厨师不同意了,说,起码要有超大的盘子才可以呀,而且蛋糕太沉了,用蛋糕做礼堂,会塌下来的

达芬奇想了想. 用柱子把蛋糕搭起来就可以了呀

达芬奇找来了建筑师和木匠. 要用蛋糕盖大楼啦!!

所以,做一个浩大的工程,即使是聪明绝顶的达芬奇一个人也做不到. 需要很多人的智慧,需要大家合作才可以呀~

建筑师问达芬奇,哪种柱子好呢?孩子们会在这里很开心地帮达芬奇选柱子

达芬奇也有解决的好办法

达·芬奇马上拿来三个装好了水的杯子,说道:
“天这么热,先喝点儿水吧!”
木工大口大口地喝光了杯子里的水。
“那,现在请你说说,到底选哪种柱子好啊!”
“在这三个杯子当中,刚才你选了哪杯水?”达·芬奇问道。
木工举起圆口杯子回答道:
“是这杯,您问这个干什么?……啊,您是说要选圆柱体的柱子!”
“没错!现在明白了吧?”
达·芬奇哈哈大笑起来。

达芬奇选了圆柱

还给孩子们解释了为什么

圆柱体没有棱角,不用担心伤到人;不管从哪个角度看,
都是很圆润的,建房屋的时候既便利又安全。
你注意观察一下就会发现世界上有很多圆柱形的塔。

这个时候,可以给孩子们看看,都有哪些圆柱形的塔和柱子. 大一点的孩子,不是就认识了希腊罗马建筑了呀嘛

于是大家就齐心协力地搭起了骨架.

妈妈们是不是也和我有同样的感受:达芬奇做事情是很有逻辑的.

架子搭完了. 开始做蛋糕砖. 开启吃货模式了.

要先计算一下,需要多少蛋糕

先计算一块1m3的蛋糕砖所需要的材料和用量

然后计算建造蛋糕礼堂需要多少块蛋糕砖

达芬奇开始教小朋友们算算术了. 一共需要准备多少原材料呢?

面粉要51000袋

这些“0”长得全部都不一样哦

虽然大家工作得热火朝天,但还是效率太低了,而且大家都太累了。

达芬奇也看在眼里

有了问题就要解决呀

于是,达芬奇又开始动脑啦



这就是他发明的和面机!!叫“嘿呦”

开始搭蛋糕啦,不少工人都从梯子上掉下来摔伤了,达·芬奇又开始在手册上画着什么。


大家知不知道,我们常用的滑轮,达芬奇也做了改良. 用滑轮,就可以把蛋糕拉得很高很高. 这些发明都在他的手稿中哦,书中这里,滑轮的形状讲得可清楚啦

达芬奇是艺术家嘛,装饰蛋糕这种艺术创想的工作肯定少不了他, 大家也知道,达芬奇的飞行器最终没有完全的成功,

所以他摔下来了。

发明家在发明创造的过程中,也会有挫折。但是,不成功也不要气馁,吃块蛋糕,继续创造。

在吃蛋糕的空档,达芬奇又想到了一个好主意。

为了装饰蛋糕,他又发明了彩弹大炮,把葡萄干发射到蛋糕上去。这种大炮也是达芬奇的发明之一哦。

大炮发射出来的葡萄干,像烟花一样。

费了这么多努力,蛋糕礼堂终于建好啦

这里是书中特别华丽的一页,可以展开的



达芬奇做这个蛋糕礼堂,先后经历了,调研、搜集人才、制定方案、计算用量、然后建立结构、制作蛋糕、装饰蛋糕. 一整套步骤非常有逻辑性. 中间开动脑筋解决了各种各样的问题

所以,这本书教给孩子”勤于思考,找到解决问题的好办法“, 过程中的挑战和困难也不要灰心和气馁,再从别的角度去想, 总会解决的. 这是一本非常积极向上的书呢

大家都非常非常的开心

桌子上散发着巧克力的香气,
椅子上散发着曲奇饼干的香气,
烛台上散发着水果的香气,
蛋糕散发着甜甜的香气,
各种香气混合在一起,传遍了意大利的每个角落。

于是,意大利所有的居民、动物都被吸引来了. 实在是太香了!

一大批象声词来啦.动物们、居民们吃得非常开心


大家吃得这么开心,有一个人不高兴了

妈妈们猜猜是谁不开心了?

自己的结婚礼堂被吃了,不高兴也是人之常情。

要是小朋友自己的蛋糕被别人一起吃掉了,会不会不高兴呢

公爵大人气得火冒三丈,
想要把达·芬奇关进监狱。贝亚特丽斯小姐却说:
“噢,公爵大人!您的仁慈真是太令人吃惊了!
您不仅仅邀请了贵族,还请来了贫穷的百姓和饿着
肚子的动物!
世界上再也没有比这更让人幸福的婚礼了!”
百姓们鼓掌欢呼。
“仁慈的公爵大人,万岁!仁慈的小姐,万岁!”
公爵大人勉强挤出个微笑,举起了酒杯。
“噢,我的臣民们!

真正的幸福是有人一起分享快乐

是不是正能量爆棚呀!(这也许是这本书获得童书大奖的真正原因。)

真正的庆典开始了。

公爵大人和新娘,

小猫和小狗,

小松鼠和小兔子,

小马和小羊,

小鸟和孩子们,

厨师和建筑师,

双双配对,跳起了欢快的舞蹈。

大家的嘴上都还沾着奶油呢。

大家猜猜达芬奇这个时候在做什么?

作者这个画面的灵感真的是最后的晚餐

是不是又是一个惊喜呢?

书里的达芬奇就是一个又爱吃、又幽默、非常聪明、有条理、接地气的人.

书里的小发明,还在最后把手稿列了出来

最后的晚餐,透露出达芬奇还是不折不扣的大画家

还有达芬奇的真身,其实还是挺帅的。

通过这个流程图,我们会发现,达芬奇真是逻辑性强,能够开动脑筋很好地解决问题的人,孩子们在4岁之后,也应该逐渐学会有条理地去完成一件事,这本书能够用非常幽默好玩的方式,教给孩子做事情的条理。

注:本次赏析由妈妈商学院官方直播群(群号:171049390)提供,美妞妞麻麻编辑发表。


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